Завтра, 21 сентября, мэр Новосибирска Анатолий Локоть примет участие в церемонии подведения итогов и награждении команд школьного хакатона «НТИ для доступной среды». Это мероприятие проходит в рамках второго общегородского форума «Новосибирск — город безграничных возможностей».
Школьный хакатон «НТИ для доступной среды» направлен на то, чтобы дать старт развитию в Новосибирске техно-предпринимательских команд из учеников инженерных классов, которые конструируют технические средства реабилитации для людей с инвалидностью.
Подобное мероприятие проводится в Новосибирске уже второй год подряд. В 2016 году общегородской форум «Новосибирск — город безграничных возможностей /Инженерные компетенции. Технологии. Доступная среда/» открыл новые направления развития муниципальной системы образования. Тогда впервые ученики коррекционных школ и школ с инженерными классами сообща рассматривали задачи доступности с разных сторон, искали и находили оптимальные решения. Участие в форуме позволило по-новому применить юным инженерам полученные знания, дало возможность стать причастными, полезными, выполнить социально значимый проект и видеть его результат.
В 2017 году в рамках работы школьного хакатона «Доступная среда» состоится выставка новых проектов и моделей, разработанных обучающимися инженерных классов.
Завтра, 21 сентября, на публичную защиту будут представлены 13 проектов.
Проектная группа Инженерного лицея НГТУ уже давно работает над созданием устройства, предназначенного для ориентации в пространстве слабовидящих людей. Это изобретение посетители выставки смогут завтра протестировать.
Юные инженеры лицея № 136 собрали модель робота-поводыря, который предназначен для помощи в ориентации в помещении людям с ослабленным зрением. Устройство имеет голосовое сопровождение, оповещающее человека о том, какое помещение встретится ему на пути.
Сотрудничество старшеклассников Второй Новосибирской гимназии с ребятами из специализированной школы-интерната № 133 началось в августе 2016 года. Созданная с учетом особых образовательных потребностей ребят с нарушениями осанки парта-кушетка сегодня уже используется в учебных кабинетах. Новой разработкой гимназистов для сверстников с особыми образовательными потребностями стала ортопедическая подушка, позволяющая мягко корректировать искривленную осанку.
Команда лицея № 9 представит на хакатоне проект «Умный дом». Это комплекс различных устройств, которые отвечают за полную автоматизацию привычных бытовых процессов для удобства маломобильных граждан.
Ученицы образовательного центра «Горностай», имеющие большой опыт вожатской деятельности, разработали учебно-методический проект «Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья».
Учащиеся гимназии № 12 спроектировали автоматические жалюзи, способные создать комфорт и уют в любом доме.
Ребята лицея № 126, работая над решением проблем маломобильных граждан, создали прототип подъемника инвалидных колясок для перемещения в общественных местах.
Юные инженеры лицея № 28 подготовили к защите комплексный проект «Твой безопасный город», создав модель интерактивной карты дорожных знаков.
Команда лицея № 176 представит сразу три проекта «Крепление для книги в вертикальном положении»; «Уровень жидкости»; «Ментальная арифметика для слабовидящих и слепых».
Ученики Аэрокосмического лицея представят свой проект «Музыка без границ».
Проектная группа школы № 112 в течение года работает над созданием нестандартных пособий для детей с интеллектуальной недостаточностью. Уже сегодня ученики коррекционной школы № 5 занимаются по пособиям, созданным их сверстниками.
Учениками лицея № 22 разработаны и находятся в стадии апробации четыре проекта, способствующих созданию безбарьерной городской среды. Ребятами сконструировано поддерживающее устройство для детей с нарушением осанки и реабилитируемых при повреждениях позвоночника.
В