В школе-интернате № 152, в здании 1962 года постройки, реализован сложнейший строительный и инженерный проект — встроен лифт для маломобильных учеников. В преддверии форума «Новосибирск — город безграничных возможностей» мэр Анатолий Локоть оценил уникальный опыт строителей, побывав в специализированном учреждении образования.

«21 августа открывается III форум „Новосибирск — город безграничных возможностей“, именно к этому знаковому событию мы постарались завершить работы по встройке лифта в здание школы-интерната. Изначально проектом здесь не был предусмотрен лифт, хотя это коррекционная школа для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Сегодня в ней учатся 10 детей-колясочников, а также ребятишки, которых родителям приходилось поднимать на руках на верхние этажи школы. Учитывая всю сложность ситуации, было принято решение о строительстве лифта в стенах этого особенного образовательного учреждения», — отметил мэр Анатолий Локоть.

Трудновыполнимая масштабная задача была решена: обследовано здание, разработан проект, выделены средства из городского бюджета — 25 млн рублей, построена шахта лифта, установлен лифт российского производства, рассчитанный на 11 человек: в нём могут разместиться две инвалидные коляски и сопровождающие детей люди.

Школа-интернат № 152 — один из первых образовательных объектов, где в рамках городской программы установлен лифт для маломобильных граждан. К этой непростой задаче — встроить лифт в уже существующее, возведённое 55 лет назад здание — приступили летом 2017 года. Как подчеркнул мэр Анатолий Локоть, строителям пришлось вручную разбирать плиты бетонных перекрытий на каждом этаже, выпиливать проёмы для шахты лифта. Специалисты подрядных организаций — ООО «Сибстройплюс», ООО «СибСпецСтройМонтаж» — возвели лифтовую шахту, смонтировали металлоконструкции, лифтовое оборудование, проложили силовой кабель до щитовой, обустроили вентиляцию и выполнили отделочные работы. Сейчас работы на объекте полностью завершены.

Развитие социальной инфраструктуры — один из городских приоритетов, заявленных мэром Анатолием Локтем на ближайшие годы. «Дорожная карта» (план мероприятий) по повышению доступности для инвалидов объектов и услуг в Новосибирске, сформированная до 2030 года, предусматривает в том числе и реконструкцию, приспособление существующих социальных объектов для оказания качественных услуг маломобильным группам населения.

Сегодня в специализированной школе созданы все необходимые условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В последние годы в здании смонтированы широкие входные двери, входные пандусы, капитально отремонтированы кровля и четвёртый этаж школы, отремонтирована санитарно-гигиеническая комната на первом этаже рядом с учебным кабинетом для комфортного пребывания детей-колясочников, закуплено специализированное оборудование для кабинета учителя-логопеда, приобрётен автобус для перевозки маломобильных учеников, отремонтирован и оснащён новым оборудованием пищеблок, установлены пластиковые окна, классы оборудованы новой мебелью и компьютерной техникой.

На привлечённые средства летом 2017 года на территории школы установлена спортивная площадка с уличными тренажёрами и мягким покрытием для занятий физической культурой и спортом. Приобретено школьное оборудование, модулирующее образовательное пространство класса, обустроены место отдыха и кабинет релаксации для детей-колясочников.

В новом учебном году в школе будет обучаться 170 детей, 25 из них — ребята из сельских районов Новосибирской области. В этом году в школу придут 15 первоклашек — сформировано три первых класса.

Справочная информация:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 152» по адресу: ул. Ватутина, 30 открыто в 1962 году как специализированное образовательное учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья — для обучения и реабилитации ребят, переболевших полиомиелитом, с ДЦП.

Четырёхэтажное здание было рассчитано на обучение и проживание 300 учеников. Школа всегда тесно сотрудничала с НИИТО, параллельно с обучением и воспитанием проводилось и лечение детей.